KEMAHIRAN NUQABA': PENGENDALIAN USRAH YANG BERKESAN

1.0 ULANGKAJI TENTANG USRAH

a. Kumpulan ukhuwwah.
b. Bukan majlis kuliah ilmu tetapi penuh dengan perkongsian ilmu dan pengalaman, imaniyyah, biah solehah dan penghayatan hidup Islam.
c. Bengkel latihan kemahiran berjama’ah dan kepimpinan
d. Unit tanzim amilin jama’ah.

2.0 ASAS PENGETAHUAN

a. Bidang pencapaian ahli
- ilmu dan fikrah
- keperibadian
- iltizam

b. Usul tarbiyyah
- tarkiz tarbawi : ruh, aqal, hati dan nafsu

c. Usul dakwah
- maudhu’
- da’ie
- mad’u
- uslub
- wasilah

3.0 PERSEDIAAN

a. Persediaan ruh
- qiyam pada hari usrah
- solat subuh berjamaah
- al ma’athurat dan rabithoh
- tilawah dan tadabbur al quran

b. Persediaan bahan usrah

- ulangkaji bahan
- buat rujukan ayat-ayat al quran dan hadith-hadith
- buat rujukan buku-buku atau artikel yang berkaitan
- kenal pasti isi-isi penting

c. Persediaan pemfokusan dan pemberatan
- kenal pasti isu jamaah semasa seperti organisasi, gerakkerja, kepimpinan, keperibadian, commitment dsb.
- kenal pasti fokus dan objektif usrah

4.0 ORGANISASI USRAH

a. Ketua
b. Pengerusi liqa’
c. Pembentang tajuk
d. Pengulas tajuk
e. Pengulas Isu
f. Pentazkirah

5.0 PENDEKATAN ( USLUB)

5.1 Ta’arif

- aras kesedaran ke aras kefahaman
- hikmah dan nasihat yang baik
- membudaya ilmu dan amal melalui aktiviti yang dirancang.
- 2 hala dan melatih tugasan
- 80% sentuhan naqib

5.2 Takwin

- aras kefahaman ke aras keyakinan
- tugasan lengkap
- audit kefahaman ahli
- audit keperibadian dari segi ibadah dan akhlak
- audit iltizam dari segi keterlibatan dengan proksi
- 50-50

5.3 Tanfiz

- aras keyakinan ke aras kepimpinan
- audition berterusan
- tugasan lengkap
- pengarahan gerakkerja
- 20-80

5.4 Qiyadi

- aras kepimpinan dan penguasaan
- audtion berterusan
- tugasan lengkap
- pengarahan gerakkerja
- 20-80


6.0 KEMAHIRAN PERIBADI ( PERSONAL SKILL)

6.1 Kemahiran mendengar
6.2 Kemahiran mempengaruhi
6.3 Kemahiran komunikasi
6.4 Kemahiran interaksi
6.5 Kemahiran interaktif
6.6 Kemahiran bahasa badan
6.7 Kemahiran psikologi

7.0 CIRI-CIRI USRAH YANG BERKESAN

7.1 Berusaha mencapai matlamat perjuangan jama’ah.
7.2 Berusaha memenuhi keperluan jama’ah
7.3 Berusaha mencapai objektif usrah menurut tuntutan jama’ah.

8.0 PENUTUP

Kelihatannya sukar untuk mencapai tahap berkesan bagi sesebuah usrah. Namun jika para nuqaba' berusaha dan berterusan dalam menimba pengalaman berusrah ianya akan tercapai melalui kesungguhan dan penghayatan nuqaba' dan juga ahli-ahli usrah. InsyaAllah.

Wallahu a'lam


ABi( Ust Muhd Noor )

Kursus BAKTI 2008 Sesi 2

TENTATIF PROGRAM

10:15-11:15am: Slot 1
11:15-1pm : Slot 2
1-2pm : Solat Zuhur
2-4pm: Sambungan Slot 2
4-5pm: Slot 3
Solat Asar

Slot 1: ( Bangkitlah Pemimpin )

Slot ini adalah slot motivasi dan penjelasan tentang hakikat sebenar hala tuju muslim di muka bumi ini. Objektik untuk membangkitkan semangat ahli BAKTI yang akan melaksanakan tugasan pada tahun hadapan

Slot 2: ( Kepimpinan & Pengurusan )

Bahagian Pertama: Kepimpinan

Iaitu ciri-ciri seorang pemimpin dan diselitkan beberapa modul

Bahagian Kedua: Pengurusan

Ahli BAKTI didedahkan dengan teknik-teknik pengurusan organisasi ( pelan jangka pendek dan pelan jangka panjang ) dan juga cara membentuk sebuah organisasi. Antara teknik pengurusan yang telah diajar iaitu SWOT Analysis, Management By Objective ( MBO ), Master Plan dan Blue Ocean Strategy ( BOS ). Konsep yang digunakan adalah teori disusuli dengan praktikal

Slot 3: ( Spontan )

Bahagian Pertama: Cakap Aje la
Setiap Ahli BAKTI akan diajukan soalan dan mesti menghuraikan jawapan tersebut dalam masa 2 minit. Soalan tersebut terdiri daripada 3 tahap soalan. Iaitu tahap rendah, tahap sederhana dan tahap tinggi.

Bahagian Kedua: Terhebat

Peserta dibahagikan kepada 2 kumpulan. Setiap kumpulan akan diberi tugasan yang sama iaitu tugasan menganjurkan sebuah program kepimpinan. Setiap kumpulan mesti menyiapkan Kertas Kerja dan juga Master Plan dalam masa 20minit dan perlu dibentangkan

Kursus BAKTI

Pada 10hb oktober 2008, pihak Badan Kepimpinan dan Tarbiah Islamiah (BAKTI), Maahad Muhammadi Rantau Panjang telah menganjurkan Kursus.

Tentatif program adalah seperti berikut:

5:30 ptg : Taaruf

: Slot Pertama

: Find & Solve

7:00 mlm : Solat Maghrib berjemaah

7:45 mlm : Makan malam

8:00 mlm : Kuliah maghrib

8:30 mlm : Solat Isya'

8:45 mlm : Sambungan Slot 1

9:15 mlm : Forum " Dakwah dan Kepentingannya "

: Moderator – Sdr Zainal Abdullah

Ahli Panel – Ust Nik Manzur Nik Lah

- Ahli Panel jemputan dari Nilai

11:00 mlm : Diskusi Alumni

12:00 : Ibadat Sirr

5:00 pg : Qiamullail / Solat Subuh

6:45 pg : Resolusi program

7:30 pg : Mesyuarat Lajnah Tarbiah Alumni MMRP

9:45 pg : Sarapan pagi

10:15 pg : Bersurai

Slot Pertama

Pelajar dibahagikan kepada 2 kumpulan yang terdiri daripada muslimin, muslimat, tingkatan 4 dan tingkatan 5. Bahagian pertama setiap kumpulan mesti mencari sekurang-kurangnya 10 masalah luaran yang dihadapi oleh BAKTI. Bahagian kedua, selepas 15 minit kedua-dua kumpulan akan saling bertukar masalah yang telah dicari, kemudian kedua-dua kumpulan mestilah mencari penyelesaian bagi setiap masalah itu setiap satu masalag sekurang-kurangnya 2 cara penyelesaian.

Rasional:

1) Kenapa kumpulan perlu bertukar masalah. Kerana biasanya masalah yang dihadapi tidak kita ketahui.

2) Kenapa perlu cari sekurang-kurangnya 2 cara penyelesaian bagi setiap masalah. Kerana setiap masalah tidak semestinya ada satu cara penyelesaian dan apabila ada 2 cara penyelesaian ia boleh dijadikan sebagai back-up. Adakalanya satu penyelesaian tidak efektif pada satu masalah.

Al-Faqiru Ilallah:

Ar-Rasyadan Al-Haqqi (ARAH)

13/10/2008

11:35